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記憶是學習的基礎！記憶是進步的基石！沒有良好的記憶，學生就不能有好的學習成績，成人就不能有工作能力的快速提升。記憶是知識的倉庫，可以為思維提供材料。在時代呼喚更多創新人才之時，訓練記憶能力就成了現代人學習知識的必需、個人生存發展的必需、社會歷史發展的必需。

記憶無小事。沒有了記憶，人類的生命也就毫無意義。古今中外，杰出人物都有驚人的記憶力。記憶力是一個人魅力的體現，是一個人的潛能所在，是一人腦力、智慧的具體表現形式。

記憶是一門系統科學，又是一門歷史悠久同時具有前瞻性的科學。如何科學地訓練我們的記憶力呢？右腦開發專家們提醒您：右腦的記憶力是左腦的100萬倍！人類所擁有的“過目不忘”的記憶能力在右腦。要想擁有驚人的記憶力，就要從右腦開發訓練開始。

電子計算機替代的都是左腦的功能。

計算機可以完成人類大腦的許多工作，其速度比人類大腦高許多倍，計算機的使用縮小了傳統意義上“聰明人”和“笨漢”的差距。

一個手持計算器的賣菜大嫂的算賬速度不亞于數學教授，點鈔機數錢遠遠快過收款員中的點鈔高手，數控機床、電腦刺繡、自動電焊機搶去了一大批熟練技術工人的飯碗，打字機則讓每個操作鍵盤的人都“寫出”一手漂亮的字。難道人們今天手提一臺電腦就真可以走遍天下了嗎？

非也。實際上，計算機所取代的人腦的功能，全部都是左腦的功能，右腦的功能它一點無法取代。電腦、收款機、掃描儀、打印機、可以承擔各種最復雜任務的機器人，它們都是按編定的程序運作，或按人的指令行事。它們提高的是運算速度和準確度，擴大的是數字數據的信息存儲量，取代的完全是人類左腦邏輯思維的功能。

而形象思維、知覺、預感、創意這些人類右腦的功能，迄今計算機尚絲毫難以企及。右腦的功能不可替代，只能靠人自己培養和發揮。

知識經濟時代，一個人要脫穎而出，若像老一輩僅靠手藝好、循規蹈矩塌實苦干，恐怕是遠遠不夠了，創新型人才更受歡迎。一個企業也只有不斷推出新產品，才能不被市場淘汰。對于一個-，創新更是與-興亡息息相關。創新、超常規思維、跳躍式發展，新思想新理論的出現，這一切都主要依賴右腦的功能。

電腦時代更應該開發我們的右腦記憶功能，讓帶不走的電腦記憶裝入你的右腦，隨時調用，腦科學近100年的研究表明：左腦對右腦有干預、過濾、-三大作用，凡是新的信息，首先要經過左腦的過濾和“批準”，如果我們能讓左腦的思維活動減少，讓我們的腦波處于穩定的&alp-a; 波狀態，就放松了左腦對右腦的控制，讓潛意識在感情、直覺、形象、速記、速算等方面有更多的機會充分表現，我們的右腦就會活躍起來，我們就能自由地讓右腦的無限潛能得到發揮。

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