分類: 最新資訊 潛能詞典 編輯 : 潛能 發(fā)布 : 10-23

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最近，關(guān)于拼音“o”的發(fā)音問題，網(wǎng)上討論得非常激烈，這主要是因為，現(xiàn)在對于“o”的發(fā)音規(guī)定，與曾經(jīng)的發(fā)音嚴重不同，而且由此產(chǎn)生一些在普通人看來說不通的語言現(xiàn)象，紛紛發(fā)出質(zhì)疑。對于拼音“o”的發(fā)音，以前一直都是讀“窩”這個音，但是現(xiàn)在一年級教學(xué)時，教讀的不再是“窩”。山東有位老師向山東省教育廳發(fā)問，為啥要求讀成“ao”，說明山東地區(qū)教讀“ao”。而據(jù)山東省教育廳的回應(yīng)，搜“喔”的第二音“o”，并不是讀“ao”，另據(jù)教育部工作人員說，按照目前教學(xué)標準，應(yīng)該讀“歐”。但我搜“喔”第二音“o”，并不讀“歐”，倒接近“ao”。據(jù)說，有學(xué)者調(diào)查，對于o的發(fā)音，說是有99.8%的人讀錯了。語言專家們說讀“歐”，理由是“o”為單元音，發(fā)音時雙唇攏圓，舌頭后縮，舌位半高。重要一點是，發(fā)音時口型不變。這是重要標準。而如果讀成“窩”，拼音實際上是“uo”，這成了復(fù)韻母，發(fā)音時口型必然會發(fā)生變化，這就與“o”是單元音單韻母相矛盾了。所以得承認，專家說不讀“窩”并沒有錯。但99.8%的人讀錯，以及廣大網(wǎng)友提出來的許多現(xiàn)實問題，專家們也不等無視。比如“歐”的拼音是“ou”還是復(fù)韻母。如果說“o”發(fā)音是近似“歐”，那么依照網(wǎng)上“o”讀音，有些字還是沒法拼。正如那個向山東省教育廳發(fā)問的人所說，“我”怎么拼？讀成“wao”？按照教育部工作人員說，讀成“wou”？類似的還有很多，bo、po、mo、fo拼出來的還是我們常讀的“波、潑、摸、佛”嗎？有人指出，bo、po、mo、fo其實是buo、puo、muo、fuo的縮寫，由于u在發(fā)音中極快而沒有存在感，書寫時省去了。但是，漢語拼音里有duo、luo等，卻是明顯存在的，同樣是“uo”發(fā)音不同，顯然有問題?？傊绻匆簟皁”不讀成“窩”，無論讀成“ao”，還是讀成“歐”，現(xiàn)在的漢字有很多都是無法拼出來的。這正是99.8%的人誤讀成“窩”的原因所在。這說明，理論嚴重脫離實際了！既然“o”讀成近似于“ao”或“歐”時，有許多漢字無法拼出來，那么為什么不考慮“o”與那些聲母不能相拼呢？也就是說，這是不是說明“o”與“b、p、m、f”不能相拼呢？在漢語拼音中，“b、p、m、f”不能與“e”相拼，我不清楚這是為什么，但眾所周知，實際上“bo、po、mo、fo”的發(fā)音，似乎與“be、pe、me、fe”無異，“b”與“e”相拼有什么障礙嗎？我上網(wǎng)查了一下，沒查到為什么“b、p、m、f”不能與“e”相拼，只看到一種說法，說是原則上可以相拼，但是因為漢字中沒有對應(yīng)的文字，所以就不做這樣的組合。這明顯是因果顛倒了。如果規(guī)定“b、p、m、f”能與“e”相拼，不能與“o”相拼，那么現(xiàn)在漢字中就有對應(yīng)于韻母為“e”的漢字，而沒有對應(yīng)于韻母為“o”的漢字了。難道不是這樣嗎？如果“b、p、m、f”與“e”相拼不存在障礙，而與“o”相拼又明顯存在問題，那能改換一下嗎？這種大變動影響固然更大，但可以解決問題。如果不改，又規(guī)定“o”不讀“窩”，那問題就解決不了。解決不了問題，那就理論是理論，實際是實際，這恐怕會成為永遠的笑話。搞個拼音，卻有很多字拼不出來，這明顯是錯了。為0.2%的人繼續(xù)保持這種規(guī)定，還是為99.8%的人改正？不知道那0.2%的人是誰，他們又如何拼讀“我”這類漢字呢？

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