10年前,從海淀雞娃高地出逃的孩子,如今怎么樣了?
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發(fā)布 : 02-10
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在昨天的文章中家長(zhǎng)君提到了雞娃天花板非海淀家長(zhǎng)莫屬,本文的主人公Lisa也深有體會(huì),她稱在兒子小時(shí)候,周圍同學(xué)不是在上學(xué)而思就是拼奧數(shù),很多孩子全年無(wú)休,插縫上課。常有同學(xué)跨區(qū)去趕課,行程比公司老板還忙,在車上還得抽空寫作業(yè)。也正因此,她決定帶著兒子逃離海淀...文|CCFrom 谷雨星球微信號(hào):guyujihua2021每次看到這幾張關(guān)于星空的美圖,我都會(huì)Wow出聲,攝影師是正在頂級(jí)名校加州理工讀天文的William。這是他小學(xué)時(shí)拍攝的M31仙女座旋渦星系。這是高中10年級(jí)在夏威夷大島拍攝的NGC7000天鵝座北美洲星云。這是他12年級(jí)時(shí)用變星協(xié)會(huì)設(shè)置在學(xué)校的天文設(shè)備,拍攝的天鵝座面紗星云。是不是看著都心動(dòng)了?憑借著對(duì)天文的熱愛(ài)和鉆研,William成為了去年比哈佛錄取率還低的加州理工5名中國(guó)籍學(xué)生之一。養(yǎng)出這樣的娃,到底是盲盒抽得好?還是后天養(yǎng)得好?本文的主人公Lisa回顧了十余年養(yǎng)育真心話:小時(shí)候很少有人說(shuō)兒子是牛娃,也打游戲會(huì)拖拉,申請(qǐng)美高時(shí)全聚德。但我和爸爸就相信他是一匹千里馬,要有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)勢(shì)的眼光。在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)父母最大的考驗(yàn)不是金錢、資源、精力等,而是在喧囂中是否有敢于放棄的智慧。01.放棄隨大流雞娃我家在北京海淀,全國(guó)出了名的雞娃高地。兒子小時(shí)候,周圍同學(xué)不是在上學(xué)而思就是拼奧數(shù),很多孩子全年無(wú)休,插縫上課。常有同學(xué)跨區(qū)去趕課,行程比公司老板還忙,在車上還得抽空寫作業(yè)。兒子幼兒園不在海淀讀的,剛轉(zhuǎn)入小學(xué)過(guò)時(shí)更是落了一大截,我更焦慮得不行,著急上火地報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)時(shí)候的我,跟許多媽媽一樣,都希望孩子十項(xiàng)全能——既要數(shù)學(xué)好,又要英文棒,體育也不能落下,藝術(shù)還要有特長(zhǎng)……現(xiàn)在想起來(lái),就是想在自家小屋里養(yǎng)出一個(gè)達(dá)芬奇。可這么多年以來(lái),全球也只出了一個(gè)達(dá)芬奇,可見概率有多低!普通家庭想要靠家庭養(yǎng)出一個(gè)全才,付出的錢、時(shí)間和精力不可少之余,效果也定是不好,全家常常雞飛狗跳,矛盾重重,吵鬧不停。■達(dá)·芬奇思想深邃,學(xué)識(shí)淵博,擅長(zhǎng)繪畫、雕刻、發(fā)明、建筑,通曉數(shù)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)等學(xué)科,是人類歷史上少見的全才。最焦慮的時(shí)候,我去上了一些關(guān)于成長(zhǎng)教育的課程,也深受啟發(fā)。我慢慢體會(huì)到,每個(gè)孩子都是帶著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有任何一個(gè)人是完美的,也沒(méi)有一個(gè)人是相同的。兒子三、四歲的時(shí)候,我們就留意到給他買的繪本和各類圖書中,他只對(duì)星球、宇宙、月亮這些格外感興趣,反復(fù)翻看這些書。上小學(xué)時(shí),喜歡攝影的爸爸想著他對(duì)天空感興趣,專門去找了深空攝影發(fā)燒友組織,帶著他拿著各種設(shè)備跟幾個(gè)攝影大拿一起研究拍攝星空,他愛(ài)得不行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了孩子天賦后,我們做得很好的一點(diǎn)是完全接納,而不是強(qiáng)迫他變成我想要的樣子。像爸爸是搞音樂(lè)的,他從沒(méi)要求兒子當(dāng)過(guò)一天的琴童。興趣是最好的老師,這句話是至理名言。天文拍攝和觀測(cè)這個(gè)事兒聽上去很酷,但其實(shí)非常辛苦。北方觀測(cè)的最佳時(shí)間通常是秋冬晚上10點(diǎn)到凌晨4點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)戶外天氣特別冷。我去陪過(guò)一次,天寒地凍的,剛一出來(lái)就給我凍得跑回車?yán)锪恕P『⒆釉谀欠N狀態(tài)下,能夠不怕冷充滿激情呆上一整夜,沒(méi)有熱愛(ài)驅(qū)動(dòng)是無(wú)法辦到的。喜歡很容易,堅(jiān)持下去卻不易。在這一點(diǎn)上,孩子爸爸做得很好,從帶著玩到專業(yè)深入再到大牛引領(lǐng),一點(diǎn)點(diǎn)用刺激點(diǎn)把孩子內(nèi)心的力量引出來(lái),抵住疲憊,哪怕辛苦也愿意堅(jiān)持。很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心的「這些興趣以后到底有沒(méi)有用呢?值不值得投入時(shí)間呢?」我的觀點(diǎn)是只有在孩子有天賦的地方持續(xù)死磕到底,做到極致,他才能可能成為這個(gè)領(lǐng)域的頂尖人才。基于此,我們做了一個(gè)大膽的決定——舍棄大眾認(rèn)為該花時(shí)間做的事情,比如特別流行的奧數(shù)班,轉(zhuǎn)而讓兒子在課內(nèi)專注好好學(xué),空余時(shí)間幾乎都放在觀測(cè)、拍攝,以及和天文相關(guān)的活動(dòng)上。■北京晚報(bào)采訪提到了孩子參加的活動(dòng)02.放棄追逐頂尖中學(xué)放棄隨大流雞娃后,我們又做了一個(gè)大膽的決定——初中時(shí),我們并沒(méi)有千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)破頭學(xué)奧數(shù)、卷名校,兒子以天文特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入了北京一所不算最強(qiáng)梯隊(duì),但天文社很強(qiáng),很適合他的學(xué)校。很快,他成為了天文俱樂(lè)部的骨干,經(jīng)常科普天文知識(shí),組織和參加一些天文觀測(cè)活動(dòng)。這幾乎占據(jù)了他所有的課外時(shí)間,同時(shí)還要兼顧學(xué)業(yè),過(guò)得很忙碌。但因?yàn)闊釔?ài),他也樂(lè)此不疲。隨著升學(xué)壓力的鋪面而來(lái),我們發(fā)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)強(qiáng)調(diào)總分思維的評(píng)價(jià)指標(biāo)下,走「揚(yáng)長(zhǎng)」的路很難行得通。他從小就很有個(gè)性,比如做數(shù)學(xué)作業(yè),即便自己解題方法要比老師給的正確答案繞好幾圈,他就愿意用他自己的思維方式去表達(dá)。于是,我們8年級(jí)時(shí)決定出國(guó)。■初中曾在美國(guó)波士頓參加MIT的物理與天文開放式的科普活動(dòng),這是在夏威夷。在波士頓過(guò)度一年后,我們著手申請(qǐng)美高,當(dāng)時(shí)我特別自信,覺(jué)得孩子特別優(yōu)秀,不需要請(qǐng)顧問(wèn),DIY提交了材料,卻收獲了噩耗——波士頓附近頂尖5所美高全拒了。還好我也沒(méi)亂,就各處尋求幫助,有人建議我等補(bǔ)錄的機(jī)會(huì),有人建議我重讀一年再轉(zhuǎn)學(xué)去頂尖美高。機(jī)緣巧合,一位美國(guó)老師打開了我的思路。他跟我說(shuō),不如去試試夏威夷大島Hawai'i Preparatory Academy。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),夏威夷不就是個(gè)旅游勝地嗎?怎么還有高中可以上?該不該去冒險(xiǎn)這個(gè)未知數(shù)呢?誰(shuí)知,一了解發(fā)現(xiàn),太適合兒子了!■冒納基火山-離天空最近的地方學(xué)校所在的夏威夷大島處于環(huán)太平洋地區(qū),星空沒(méi)有光污染,全球有13個(gè)國(guó)家在此設(shè)立了觀測(cè)站,是一塊天文觀測(cè)的寶地。基于獨(dú)特的地理位置,學(xué)校的海洋生物學(xué)、天文學(xué)都非常有學(xué)科優(yōu)勢(shì)。當(dāng)下爸爸就拍板,就是這兒了!事實(shí)證明,在一所匹配孩子的學(xué)校里,自驅(qū)力、自信心和能力提升嗖嗖的,他的高中四年如同開了掛。入校后,他很快著手搭建天文俱樂(lè)部,搭建了射電天文自動(dòng)觀測(cè)系統(tǒng)機(jī)器在外面拍攝,數(shù)據(jù)都傳到電腦上,他整夜在房間監(jiān)聽、收集、分析數(shù)據(jù)。夏威夷的夜總是很安靜,一個(gè)人靜靜地聽著宇宙里的回聲。這個(gè)過(guò)程很孤獨(dú),但他享受這種孤獨(dú),離開了喧囂的內(nèi)卷環(huán)境,這也給了他在寂靜的夜空和璀璨的星星陪伴下,安安靜靜做研究的空間。■在夏威夷島讀高中時(shí)候,攝于火山公園。后來(lái),他將自己三年用射電天文觀測(cè)系統(tǒng)收集觀察到的太陽(yáng)風(fēng)暴數(shù)據(jù)無(wú)償上傳、分享給美國(guó)的天文組織。十二年級(jí)的時(shí)候,美國(guó)變星觀測(cè)者協(xié)會(huì)要在學(xué)校建天文觀測(cè)點(diǎn),他全程參與了搭建。現(xiàn)在想來(lái),頂尖美高申請(qǐng)失利真是“塞翁失馬,焉知非福”了,人生低谷之處,也是重新起步的地方。正因?yàn)樵趯W(xué)校得到了這些展示的機(jī)會(huì),在大學(xué)申請(qǐng)時(shí)候,他的活動(dòng)列表特別豐富,也讓學(xué)校看到了他在天文方面的興趣、投入和能力。他選擇申請(qǐng)加州理工,也是因?yàn)檫@里的天文、物理、天體最為著名,在這種匹配下,他很幸運(yùn)地被錄取了。■加州理工官網(wǎng)首頁(yè)許多關(guān)于天文的報(bào)道。全校目前有不到一千名本科生,出過(guò)76名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,是全球?qū)W術(shù)造詣最高的研究型大學(xué)。03.放棄花哨的概念在陪伴孩子成長(zhǎng)的十余年里,我也見證了教育商業(yè)化發(fā)展的十年。各種新名詞如堅(jiān)毅力、美學(xué)力、創(chuàng)新力、PBL等層出不窮,導(dǎo)致家長(zhǎng)常會(huì)被各種花哨理念帶跑。家長(zhǎng)生怕孩子缺了某個(gè)力就發(fā)育不好了,從而把時(shí)間、精力和金錢花在了許多不該花的地方。如果我只能給后來(lái)人家長(zhǎng)一個(gè)建議,一定是:面對(duì)越復(fù)雜的教育問(wèn)題,往往越需要堅(jiān)守最簡(jiǎn)單的道理,所謂「大道至簡(jiǎn)」。兒子去加州理工后,跟我討論過(guò)這個(gè)話題。他認(rèn)識(shí)了來(lái)自世界各地的牛娃,大家在一起會(huì)聊各自的家庭,有的家庭很富裕,也有貧民家庭,有的家庭管教很嚴(yán),有的則佛性育兒,管教方法各不一。兒子跟我說(shuō):「媽媽,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們做的最對(duì)的一點(diǎn),就是對(duì)我們的信任。」這可能就是讓很多人聽到耳朵起繭卻常忽視了的真理。■《生活大爆炸》里的謝爾頓設(shè)定就是加州理工物理學(xué)畢業(yè),場(chǎng)景設(shè)定也在學(xué)霸輩出的加州理工。相信有兩個(gè)層面,先是對(duì)孩子無(wú)條件的信任。有一次,他被副校長(zhǎng)指責(zé)抄襲,后果很嚴(yán)重。原來(lái)美國(guó)平時(shí)考試是開卷的,他在英文考試中抽到了之前做過(guò)的題,加上任課老師也未提前說(shuō)明規(guī)則,他也不知道后果,就把自己之前寫過(guò)的答案復(fù)制粘貼了上去。我選擇信任孩子,因?yàn)樗谖倚闹惺莻€(gè)正直的孩子。于是,我馬上回郵件要求面談,我說(shuō)媽媽相信你,為了你的榮譽(yù),我們必須去澄清。在校長(zhǎng)辦公室里,副校長(zhǎng)盯著我兒子的眼睛問(wèn),老師當(dāng)時(shí)是否真的沒(méi)說(shuō)明考試規(guī)則嗎?因?yàn)橛形以谂赃叄瑑鹤硬](méi)有膽怯,說(shuō)沒(méi)有。校長(zhǎng)繼續(xù)等了一會(huì)兒,看我兒子沒(méi)有怯意,這才同意要調(diào)查此事再下定論。后來(lái)證明兒子確實(shí)沒(méi)有說(shuō)謊。從副校長(zhǎng)辦公室出來(lái)的時(shí)候,兒子說(shuō)感受到了無(wú)比的信任。而且也知道在美國(guó)一定要為自己的權(quán)益爭(zhēng)取。而這種發(fā)自內(nèi)心信任,在孩子心里比無(wú)數(shù)花哨教育方法都管用。■Lisa推薦的書,信任不是縱容,縱容也是不信任擔(dān)心對(duì)方的表現(xiàn),信任是基于獨(dú)立個(gè)體的尊重。再者,最為本質(zhì)的是家長(zhǎng)對(duì)自己的信任。家長(zhǎng)對(duì)孩子的不信任,大多來(lái)自對(duì)自己內(nèi)心本就缺少安全感,難以在教育上有種松弛感。我一直是對(duì)自己很有信心的人,認(rèn)定的路也較有定力,遇到問(wèn)題先相信自己能解決,再想方設(shè)法去解決。身為家長(zhǎng),我們傳遞給孩子“對(duì)自己篤定的相信”的信念,是人生最好的禮物。兒子在一次分享里說(shuō)道,他的好心態(tài)受我的影響頗深:「我媽常說(shuō),我們會(huì)面對(duì)很多不確定性,當(dāng)遇到困難時(shí),不要為沒(méi)有發(fā)生的事情而焦慮,安安靜靜死磕自己該做的事情就夠了。」對(duì)于兒子喜歡的天文,我也很認(rèn)真地問(wèn)過(guò)他為什么會(huì)喜歡,他的答案出乎我的意料:「人類對(duì)未知的了解真的是太少了,如果我通過(guò)在這個(gè)方面持續(xù)的學(xué)習(xí)和研究,能夠讓人類在地球以外的星球生存,是一件很酷的事情。」■兒子在夏威夷高中的畢業(yè)典禮想不到他竟已經(jīng)有了如此宏大的愿望。幸運(yùn)的是,他也正朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。我想起他去大學(xué)報(bào)到的第一天,非常興奮地給我打來(lái)視頻電話:「媽媽!在這里,我感覺(jué)手可碰星辰!」學(xué)校學(xué)霸云集,他也穩(wěn)步按照自己的節(jié)奏走,去年暑假拿到了量子物理的項(xiàng)目。剛上大二,教授就邀請(qǐng)他做物理系的助教了。加繆曾說(shuō)過(guò),人生是做出所有選擇的總和。我有時(shí)候想,如同兒子在島上記錄宇宙信號(hào)必經(jīng)的孤獨(dú)一般,我家選擇的養(yǎng)育路,也是一場(chǎng)安安靜靜才能完成的修行——那些短暫的榮光,與順應(yīng)孩子終其一生的追求比起來(lái),真的太不值得一提了!■旅行時(shí)候兒子給Lisa拍的照片。本文來(lái)自:谷雨星球(ID:guyujihua2021),邀你一起做內(nèi)卷下的教育長(zhǎng)期主義者。